francisco millaray

3.- En la cuarta entrada deberás ingresar los datos de consumo por cada artefacto que hay en cada hogar y proceder a elaborar un gráfico que muestre el gasto en dinero. Aparato Consumo medio mensual (kwh/mes) Precio Decodificador 31 $3720 Refrigerador 30 $3600 Televisión 24,5 $2940 Stand by(artefactos que están enchufados pero no activos) 15,5 $1860 Aspiradora 15,2 $1824 Conputadora 10 $1200 Iluminación 9,6 $1152 Hervidor 7,6 $912 Secadora de ropa 7,1 $852 Micronda 5,8 $696 Lavadora 5,5 $660 Plancha 2,5 $300 Otros 15 $1800

1.- Los y las estudiantes identifican situaciones en las que sea posible observar  el uso de recursos energéticos, como electricidad, en el contexto de sus hogares. Identifican los ámbitos en que se usa la electricidad y las prácticas más frecuentes asociadas a dicho uso. R: La electricidad se usa para muchas cosas como por ejemplo para dar luz a la calle , a la casas . se usa mas comúnmente en las calle, en la casa,colegios, liceo, etc  2.- Completan el cuadro, en la tercera entrada, empleando una hoja de EXCEL con el uso diario que realizan en cada hogar, al emplear recursos energéticos como la electricidad, según el ejemplo que viene a continuación: La clase anterior lo hiciste en tu cuaderno, ahora lo pasas al Blog. Acciones cotidianas Recursos energéticos implicado Practica comunes que generan problemas de uso poco eficiente del recurso energético Iluminar electricidad Se apaga la luz de la piezas Cargar teléfono ...